見えない蓄積

　　　　見えない蓄積
　　　
　　　　私も家内も水泳は得意です。
　　　　しかし子どもは…
　　　　どうして泳げないの？
　　　　という感じでした。
　　　
　　　　上の子は、３年生。
　　　　１０ｍは泳げるのですが…
　　　　平泳ぎとクロールを指導したのですが…
　　　　力が入ってしまい、うまく泳げませんでした。
　　　
　　　　ところが、休みの終わり…
　　　　何と、平泳ぎで５０ｍいきました。
　　　　クロールは、３０メートル。
　　　　驚異的な進歩です。
　　　　フォームがよくなりました。
　　　　息継ぎがうまくなりました。
　　　　力が抜けています。
　　　
　　　　下の子は、顔をつけることができませんでした。
　　　　お風呂で練習しました。
　　　　ようやく、顔をつけることができるようになりました。
　　　　続いて、蹴伸びができるようになりました。
　　　　しかし、５ｍ（白線３本）いきません。
　　　
　　　　休みの終わり…
　　　　何と９ｍ泳げるようになりました。
　　　　プールの横を泳ぎ切るまであと一歩でした。
　　　
　　　　休み前半の姿からは、想像できません。
　　　　この成長は。
　　　　２人とも大喜びしていました。
　　　　もちろん、私も家内も。
　　　
　　　
　　　　夏休み中、蓄積があったんですね。
　　　　
　　　　学級の子どもたちも同様だと思いました。
　　　
　　　　休み明けのだれた姿を見るのではなく、蓄積を探ってみよう。
　　　　どの子にもあるはずだ。
　　　　それを見つけるのが当初の仕事なのだ。
　　　
　　　　このように思いました。
　　　
　　　　見えない蓄積から、花をさかせましょう。